Gerakan Literasi Nasional (GLN) yang dicanangkan pemerintah menjadi salah satu pondasi bagi tujuan besar pendidikan nasional, yakni mencerdaskan kehidupan bangsa. Segenap pemegang otoritas sampai pada pelaksana gerakan tersebut harus bahu-membahu mengawal dan kemudian memastikan bahwa GLN bukan hanya menjadi slogan semata. Salah satu upaya dalam keberwujudan gerakan tersebut adalah penyediaan bahan bacaan yang bermutu yang mengacu pada tujuan pendidikan. Perjuangan Cemplon sebagai sebuah cerita anak yang mengetengahkan tentang kisah Cemplon, tokoh yang menggambarkan salah satu makanan tradisional kelas bawah yang berkeinginan untuk menjadi makanan yang disukai banyak orang. Kisah ini ditulis berdasar pada sebuah semangat perjuangan. Ada cita-cita dan harapan, yang diikuti dengan usaha keras penuh kreatif-inovatif, dibalut dengan cemoohan dan keputusasaan sebagai faktor penghambatnya. vi Upaya mengenalkan jenis makanan tradisional dengan dibalut cerita motivasi yang ingin ditanamkan pada anakanak usia sekolah dasar kelas 4, 5, dan 6 ini mengandung pembelajaran bahwa keinginan harus diraih dengan kerja keras. Akhirnya, penulis berharap Perjuangan Cemplon ini akan bisa menjadi alternatif bacaan di tengah harapan pemerintah untuk bisa mendongkrak kembali minat baca anak. Y